STEG 1: ELEKTRONISK PROSESSDOKUMENT

Hensikten er å sikre effektiv, transparent og kvalitetssikret behandling av alle saker, først lokalt og så eventuelt nasjonalt, med en standard satt fra nasjonalt hold.

Prosessdokumentet starter med en lenke på samtlige skolers nettforsider, og følger saken til den er endelig sluttbehandlet.... De relevante parter koples på saken etterhvert i de ulike faser. Håndteringsorganet utenfor skolen varsles når noen av partene, altså også barna/foresatte, ikke er enig i at saken skal avsluttes.

Dokumentet utarbeides så brukervennlig og tidsbesparende for brukerne som overhode mulig, både gjennom å være interaktivt og algoritmefyllt...

Barnet og dets foresatte skal kunne se det som skjer, bli hørt gjennom å måtte samtykke eller avslå underveis og dermed bli tatt på alvor i saksbehandlingen.

STEG 2: NASJONALT RESSURS- OG KOMPETANSESENTER

Det nasjonale ressurs- og kompetansesenteret (heretter kalt "Senteret") driftes og organiseres av OdinStiftelsen, finansieres av staten. En slik organisering gjør at Senteret vil være politisk og religiøst uavhengig, i tillegg til å ha en solid forutsigbarhet. Videre vil Senteret være en garanti for lik behandling for alle involverte parter, ... og man vil dermed unngå at lokale særinteresser vil påvirke både behandling, oppfølging og iverksettelse av tiltak.

Senteret vil også ha ett eller flere utrykkende team, som trer inn i skolene, foretar de nødvendige observasjoner, undersøkelser, analyser og konklusjoner om videre tiltak. Teamet besørger implementeringsfasen igangssatt og følger opp skolen i etterkant. I tillegg gis Senteret veiledningsplikt til kompetanseheving og -utvikling, spesielt i konkrete saker, men også generelt ved gjennomføring av ulike opplæringsprogram.

Senteret vil være barnas og deres foresattes garanti for korrekt og effektiv behandling av mobbesaker, i tillegg til skoler, kommuner, fylker og kunnskapsdepartementet.

Alle skal og vil på denne måten bli SETT, HØRT OG TATT PÅ ALVOR!